企業面臨問題
市場如戰場，形勢瞬息萬變，如何在攻戰、混戰、并戰甚至敗戰的形勢下，沉著應對，不僅保全自身，而且戰無不克？這就取決于自己的應對能力，而應對能力又取決于思維方法，學習經驗，不如明白內理，傳統的三十六計的微妙，要從無字處讀。
傳授觀念知識
博弈方法可以作為危機管理的參照。古兵法按照勝戰、敵戰、攻戰、混戰、并戰、敗戰六種情形分析博弈策略、博弈方法，由此總結出三十六計，分析其中體現出來的哲理和用法，可以增強察敵料機的睿智、進退得宜的謀略、轉敗為勝的機智。
課程內容大綱
三十六計
勝戰計:絕對優勢
敵戰計:勢均力敵
攻戰計:主動進攻
混戰計:敵我不分
并戰計:聯合作戰
敗戰計:絕對劣勢
一、勝戰計
絕對優勢地位之計謀，君御臣、大國御小國之術也。
以勢取勝、以力取勝、以時取勝、以人取勝
1、瞞天過海
2、圍魏救趙
3、借刀殺人
4、以逸待勞
5、 趁火打劫
6、聲東擊西
案例:新時代三大風口
互聯網+的進化
如何跨越消費升級的非連續性？
二、敵戰計
處于勢均力敵態勢之計謀。或躍于淵。
揚長避短、靈活調整、出其不意、借勢于人
1、無中生有
2、暗渡陳倉
3、隔岸觀火
4、笑里藏刀
5、李代桃僵
6、順手牽羊
案例:消費分級時代
品牌增長:找到更多的用戶還是培養忠誠度？
品牌方法論
品牌養成模式
三、攻戰計
處于進攻態勢之計謀。飛龍在天。
攻其不備、攻其虛處、攻其要處、攻其短處
1、打草驚蛇
2、借尸還魂
3、調虎離山
4、欲擒故縱
5、拋磚引玉
6、擒賊擒王
案例:互聯社會化再生產過程
正向盈利 VS 逆向盈利
四、混戰計
混戰態勢。見龍在田。
以柔克剛、以退為進、后發制人、伐交制勝
1、釜底抽薪
2、混水摸魚
3、金蟬脫殼
4、關門捉賊
5、遠交近攻
6、假道伐虢
案例:如何讓產品脫穎而出？
五、并戰計
友反為敵。
頻繁換陣、警以誘之、靜不露機、假之以便、借局布勢、乘隙插足
1、偷梁換柱
2、指桑罵槐
3、假癡不癲
4、上屋抽梯
5、樹上開花
6、反客為主
案例:資源整合
六、敗戰計
敗軍態勢。潛龍勿用。
敵眾我寡，立于不敗；敵進我退，能夠脫身；敵強我弱，絕處逢生。
1、美人計
2、空城計
3、反間計
4、苦肉計
5、連環計
6、走為上
案例:如何避免面對危機？
講師個人簡介
曹勝高老師
主要背景資歷:
•北京大學國學研究院文學博士。
•陜西師范大學國學研究院院長，教授，博士生導師。
•教育部新世紀優秀人才。陜西省百人計劃特聘教授。
•陜西省國學研究會副主席。吉林省國學研究會副會長。
•馬來亞大學客座教授、臺灣實踐大學客座教授。
•北京大學、清華大學、中山大學、浙江大學國學班主講教師。
曹老師是一位極具涵養的學者，講學風格詼諧幽默，活潑自然，通俗易懂，深受學員歡迎。
著有《國學導論》（2015）、《企業的修為》（2016）、《中國文學的代際》（2013）、《國學通論》（2008）、《從漢風到唐音》（2007），《漢賦與漢代制度》（2006）、《詩畫人生》（2007）、《六韜鬼谷子譯注》（2007）、《圖說儒家文化》（2009）、《漢賦與漢代文明》（2009）、《國學之道》（2009）、《古時兵法今時用》（2012）、《中國的修養》（2013）、《周易入門》（2017）、《通識中國兵法》（2019）、《國學基礎》（2019）、《縱橫心法》（2019）等，在《國學研究》、《文學遺產》、《文史哲》等刊物發表論文近百篇。
